Картинка — / Фото: REGIONS/Ольга Антонова

Спасти звук р: по новой методике занимаются в детсаду «Конфетти‑Совхоз»

/Главная /Образование

Автор текста:

Наталья Фомина

Сегодня 09:15

/Главная /Образование

Автор текста:

Наталья Фомина

Сегодня 09:15

В дошкольном отделении гимназии имени Пушкина (детский сад «Конфетти‑Совхоз») ребята не просто тренировали речь — они отправились в настоящее приключение. Учитель‑логопед Татьяна Гришина (стаж более 20 лет) превратила логопедическое занятие в квест: по маршрутному листу дошкольники двигались от станции к станции, и каждое задание было частью общего сюжета.

Что делали малыши

Артикуляционная и пальчиковая гимнастика — чтобы язык и пальчики работали слаженно.
Стучали клавесами — так легче различать звуки и чувствовать ритм.
Отгадывали загадки и учились правильно сочетать числительные с существительными.

Педагог уверена, что для дошкольников лучшая форма обучения — это игра, которая дает реальный результат.

В работе Татьяна Гришина сочетает современные приемы: интерактивную доску, нейроковрики с молоточками и Су‑джок‑терапию. Это помогает развивать мелкую моторику и укреплять связи между полушариями мозга.

«Для успешной коррекции необходим комплекс современных методов и индивидуальный подход к каждому ребенку», — отметила она.