Картинка — / Фото: max.ru/channel_MalinnikovaTV

Успех в национальном конкурсе: как педагог из Останкино стала призером

15 октября10:54

Педагог Останкинской средней школы Дмитровского округа Елизавета Степанова вошла в число победителей и призеров престижного Федерального конкурса методических разработок по историческому просвещению, сообщили в Министерстве образования Московской области. Подмосковный учитель представила проект в номинации «Лучшая практика по организации исследования по истории» и успешно защитила его перед экспертным жюри на очном этапе в Москве. Эта победа стала одним из ключевых профессиональных достижений системы образования региона в 2026 году.

Бескомпромиссный отбор

Как отметила Татьяна Малинникова, масштаб соревнований в текущем году оказался рекордным. Оргкомитет конкурсного движения зафиксировал 983 заявки, поступившие из 75 субъектов Российской Федерации. В ходе заочного отбора экспертам пришлось отсеять сотни проектов, выдвинутых ведущими специалистами страны.

Лишь 100 лучших педагогов смогли преодолеть жесткий фильтр и получить приглашение на очную защиту методических работ. В их число попала и Елизавета Степанова, подтвердив высочайшую квалификацию и актуальность своих наработок в сфере школьного краеведения и исследовательской деятельности.

Когда за плечами масштабная исследовательская работа, а в конкурентах — сильнейшие методисты страны, очная защита превращается в настоящий экзамен на прочность. Попасть в сотню финалистов из почти тысячи заявителей — уже большая честь, но привезти призовое место в родную школу — невероятное ощущение, — поделилась впечатлениями Елизавета Степанова.

Практика, опережающая стандарты

Разработанная подмосковным преподавателем методика направлена на то, чтобы вовлечь школьников в самостоятельную работу с архивными документами, историческими источниками и местными материалами. По оценке экспертной комиссии, представленный проект демонстрирует эффективную связку фундаментальной исторической науки и практических навыков, которые ученики применяют на уроках и во внеурочной деятельности.

Современному ученику недостаточно просто прочитать параграф в учебнике — важно научить его мыслить как исследователь: задавать вопросы, сопоставлять факты и делать самостоятельные выводы. Именно на это и направлен наш проект, — подчеркнул педагог.

Триумф подмосковного образования

Успех преподавателя Останкинской школы стал важным маркером для всего Дмитровского округа и соседних районов Подмосковья.

Эта победа наглядно доказывает, что в наших школах работают сильные, увлеченные профессионалы самого высокого класса, способные конкурировать на общероссийском уровне, - сообщила начальник управления образования Татьяна Малинникова.

В администрации школы и профильном ведомстве округа уже поздравили Елизавету Александровну с заслуженным триумфом, отметив, что ее проект станет ценным методическим пособием для коллег по всему региону.