Стартовал всероссийский конкурс фантастических рассказов для школьников «Творя грядущее, вдохновляясь прошлым». Его цель — пробудить у подростков интерес к научной фантастике как способу осмысления научно-технического прогресса и возможных сценариев будущего страны.
Участникам предлагают написать рассказ, в центре которого — технология, научное открытие или устройство, их создание и влияние на человека и общество. Все работы должны быть связаны с образом будущей России.
Как отметил профессор МГИМО МИД России Андрей Безруков, научная фантастика помогает школьникам учиться стратегическому мышлению и видеть связь между современными открытиями и их последствиями для общества. По его словам, умение размышлять о будущем — важная часть формирования инженерного и научного подхода.
Конкурс предусматривает несколько номинаций, в каждой из которых установлен главный приз — ₽100 тыс. Председатель совета директоров НП ЦВТ «ХимРар» Андрей Иващенко подчеркнул, что такие проекты мотивируют одаренных школьников представлять себя первооткрывателями и технологическими лидерами, чьи идеи могут стать реальностью.
«Научная фантастика позволяет говорить о будущем не абстрактно, а через конкретные идеи, образы и технологические решения. Для школьников это важный опыт — попробовать соединить воображение, научные знания и ответственность за последствия технического прогресса», — добавил директор Фонд развития Физтех-школ Андрей Богданов.
Работы оценит экспертное жюри, в которое вошли представители науки, образования, литературы и научной журналистики.
Организаторами конкурса выступают Фонд развития Физтех-школ и Физтех-лицей имени П. Л. Капицы. Заявки принимаются до 31 января 2026 года. Подробные условия участия опубликованы на официальном сайте конкурса.
Ранее REGIONS сообщил, что ученики Физтех-лицея Долгопрудного выиграли медали на олимпиаде в Алматы.
