Картинка
/ Фото: пресс-служба администрации Луховиц

Продолжая флотские традиции: кадеты из Дединова прошли морскую практику на Балтике


/Главная /Образование
Автор текста:
Артемий Жуков
/Главная /Образование
Автор текста:
Артемий Жуков

Команда из 11 кадетов Дединовской школы вернулась из Санкт-Петербурга, где приняла участие в федеральном проекте на форте Тотлебен. Проект организован Яхт-клубом Санкт-Петербурга при поддержке Фонда президентских грантов, благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее» и Молодежной Морской Лиги России.

Картинка
/ Фото: пресс-служба администрации Луховиц

Ранее, в июле 2026 года, пять кадетов из Дединовской школы уже участвовали в походе на остров Тотлебен, но в составе сборной Московской области.

В течение десяти дней кадеты жили в палатках вместе с командами из Саратова и Шлиссельбурга. Ребята сами организовывали быт: распределяли дежурства по камбузу, пилили дрова, топили печи и мыли посуду. Непредсказуемая питерская погода — с ливнями, штормовым ветром и редкими солнечными днями — стала для них настоящей проверкой на силу и выносливость.

Картинка
/ Фото: пресс-служба администрации Луховиц

Важной частью программы стала морская практика. Ежедневно кадеты вместе с инструкторами выходили в Финский залив на капитанских гичках. Они познакомились с устройством парусно-моторного судна «Лукулл», изучили работу со снастями, устройство рангоута и такелажа, а также различия между прямым и косым парусным вооружением. Кадеты научились определять курсы ветра, ставить и убирать паруса, выполнять повороты и отработали навыки гребли.

Картинка
/ Фото: пресс-служба администрации Луховиц

Полученные знания ребята сразу применяли на практике, осваивая морские команды: «выбирать», «травить», «раздавать», «закладывать». Они научились различать фок, грот и бизань-мачты, а также отличать стаксель от кливера.

В день отъезда вся смена посетила Кронштадт. Дединовские кадеты также погостили у новых друзей в Шлиссельбурге — в местах, где в январе 1943 года был совершен прорыв блокады Ленинграда.

/читайте также