Картинка — / Фото: REGIONS/Екатерина Агеева

Как нейросети можно и нельзя применять в школе — рекомендации ведомства

Минпросвещения: определены правила использования ИИ в школах

/Главная /Образование

Автор текста:

Ярослав Митрофанов

Сегодня 04:35

/Главная /Образование

Автор текста:

Ярослав Митрофанов

Сегодня 04:35

Разработаны методические рекомендации по использованию искусственного интеллекта в школах, рассказали РИА Новости в Минпросвещения. Документ определяет, в каких задачах учителя и ученики могут применять нейросети и какие ограничения при этом действуют.

Для младших классов самостоятельное использование ИИ не предусмотрено. В 5–9‑х классах педагог может разрешить применять его для поиска и систематизации информации, наглядного объяснения сложных тем, визуализации материала и проверки гипотез. В 10–11‑х классах к этому добавляется использование ИИ в проектной и исследовательской деятельности. При этом на контрольных, экзаменах и промежуточной аттестации нейросети использовать запрещено — как и выдавать полностью созданный ИИ текст, решение или презентацию за собственную работу.

Учителя могут задействовать ИИ на разных этапах: от подготовки конспектов, тестов и презентаций до анализа успеваемости, ведения электронных журналов и раннего выявления трудностей в обучении. Допускается применять нейросети и прямо на уроке — например, предложить ученикам найти ошибку в ответе ИИ и обосновать правильное решение. Однако учитель обязан проверять факты, соответствие материала образовательному стандарту и возрасту детей. Министр просвещения Сергей Кравцов подчеркнул, что технологии должны помогать учителю, а не заменять его, а ученику — глубже разбираться в материале, а не выполнять за него задания.

Особое внимание уделено защите персональных данных: учителям не следует загружать в ИИ‑сервисы информацию об учениках, родителях, оценки, характеристики и служебные документы. Родителей необходимо информировать об использовании ИИ в образовательном процессе. Приоритет отдается сервисам на основе национальных моделей ИИ и государственным образовательным платформам.