В России треть студентов-инженеров не завершают обучение в вузах. Замминистра науки и высшего образования РФ Дмитрий Афанасьев отметил, что ведомство изучает причину оттока будущих специалистов с инженерных направлений.
По данным Минобрнауки, потери среди студентов-инженеров достигают 32%, а по некоторым направлениям этот показатель и вовсе доходит до 40% за весь период учебы.
Однако проблема не ограничивается лишь незавершенным образованием. Исследования ведомства показали, что лишь около 75% выпускников инженерных специальностей занимают должности, традиционно требующие высшего образования. Более того, до 30% студентов различных инженерных направлений после получения диплома работают на позициях, не связанных с их высшим образованием. По словам замминистра, зачастую они «торгуют микроэлектроникой».
Среди ключевых причин такой ситуации Афанасьев назвал состояние рынка труда и уровень заработной платы.
«Проблема здесь обозначена вами абсолютно точно. Это падение за последние десятилетия качества преподавания математических и естественно-научных дисциплин в средней школе. По поручению президента вместе с Минпросвещения под руководством МГУ и ряда ведущих вузов разработаны концепции совершенствования математического и естественно-научного образования в школе», — добавил Афанасьев.
Несмотря на обозначенные сложности, наблюдаются и положительные тенденции. За последние пять лет количество бюджетных мест по инженерным направлениям в России увеличилось примерно на 20 тыс. Также в текущем году впервые удалось остановить многолетнюю тенденцию сокращения числа выпускников, выбирающих профильную математику и физику на ЕГЭ.
Ранее сообщалось, что выпускники девятых классов пройдут профпробы в колледжах Москвы до конца лета.
