Почему учителя не способны предотвращать травлю учеников: мнение эксперта

Эксперт Макарчук: педагогам нужны методички по борьбе с буллингом в школах

/Главная /Образование

Автор текста:

Станислав Лопатин

Сегодня 04:25

/Главная /Образование

Автор текста:

Станислав Лопатин

Сегодня 04:25

Современные учителя сталкиваются с серьезными трудностями при попытках предотвратить травлю среди школьников. Главной причиной неэффективности антибуллинговых мер эксперты называют недостаток профильных знаний и практических инструментов. Об этом заявила в интервью «Известиям» специалист федерального проекта «Каждый важен» Анна Макарчук.

По мнению эксперта, для качественной работы с проблемой травли педагогическому составу необходимы не только теоретические знания, но и готовые методические разработки, которые можно внедрять в повседневную образовательную практику без дополнительной подготовки.

«Наше исследование среди 1,5 тыс. педагогов в рамках всероссийской антибуллинговой программы Центра «Каждый важен» показало, что именно нехватка специальных знаний и доступных методов профилактики больше других факторов препятствуют педагогам эффективно предотвращать травлю», — рассказала Макарчук.

Макарчук подчеркнула, что многие учителя, несмотря на искреннее желание помочь детям, оказываются бессильны перед сложными случаями буллинга из-за отсутствия четких алгоритмов действий.

Руководитель онлайн-преподавания образовательной компании Алина Романова ранее предупредила, что кибербуллинг для школьников еще опаснее традиционного.

Первые звоночки буллинга: психолог назвала признаки, которые должны насторожить родителей

В ОП заявили о высоком уровне этнического буллинга в российских школах и необходимости борьбы с ним