Тепло из дома: какие подарки направило Подмосковье бойцам СВО

Более 20 тонн необходимых грузов собрали и отправили бойцам в зону специальной военной операции активисты движения «Волонтеры Подмосковья». Акция «Доброе дело — нашим Защитникам» прошла во всех городских округах и была приурочена ко Дню защитника Отечества. Координацию работ взяло на себя Министерство информации и молодежной политики Московской области.

«Жители приносили в пункты сбора гумпомощи вещи, которые нужны участникам СВО: зимнюю одежду и обмундирование, инструменты, продукты питания, медикаменты, средства личной гигиены и многое другое. Кроме этого, военнослужащим передавали письма с теплыми словами поддержки», — отметила глава ведомства Екатерина Швелидзе.

Пункты приема были развернуты на базе 86 центров сбора гуманитарной помощи, действующих в Подмосковье. Жители несли консервы, шоколад, чай и кофе, а также медицинские средства: гемостатические бинты, перевязочные пакеты, обезболивающие, антивирусные препараты и мази.

Особое внимание уделили экипировке: в груз вошли термобелье, треккинговые носки, флисовые шапки и перчатки. Техническое оснащение пополнили генераторы и мощные пауэрбанки.

Волонтеры тщательно сортировали и упаковывали каждую вещь, чтобы до адресатов доехало только лучшее. Софья Шинкарева, одна из участниц акции, рассказала, что работа в волонтерском центре позволила лично убедиться в качестве собранной помощи. По ее словам, видя, сколько неравнодушных людей откликнулось, понимаешь, что общество едино. Она выразила надежду, что посылки согреют бойцов и напомнят им о доме.

Александр Герасимов, директор физкультурно-оздоровительного комплекса в Реутове, участвует в акции не впервые. Он приехал с коллегами и воспитанниками, привез более пяти коробок с продуктами, вещами и гигиеническими средствами. Мужчина положил в груз письма, написанные вместе с дочками, считая это важным уроком взаимопомощи для подрастающего поколения. Для него все участники СВО — родные люди, за которых общество в ответе.

Весь собранный груз прошел проверку и сортировку в распределительном центре в Одинцово, откуда его направили адресатам.

Напомним, гуманитарный проект «Доброе дело» реализуется в Московской области с апреля 2022 года. Инициативу проявили ученики гимназии имени Примакова, предложившие помочь жителям Донбасса. Губернатор Андрей Воробьев идею поддержал, и к акции мгновенно подключились все школы региона, а затем и пункты сбора в каждом округе. Всего с начала специальной военной операции в рамках этого проекта было отправлено более 10,2 тыс. тонн гуманитарных грузов.

Учителя на грани: центры психологической помощи предложили создавать для педагогов

Депутаты предложили создать в российских регионах специализированные психологические центры для помощи педагогам. Письмо с соответствующей инициативой было направлено министру просвещения Сергею Кравцову, документ имеется в распоряжении ТАСС.

В обращении парламентарии отметили, что система общего образования сегодня сталкивается с устойчивым ростом профессионального выгорания учителей и повышенной психологической нагрузкой на фоне кадрового дефицита. По словам авторов письма, в настоящее время на региональном уровне отсутствует системная и закрепленная модель специализированной психологической поддержки, ориентированной именно на педагогов.

Законодатели считают необходимым рассмотреть возможность создания таких центров в субъектах РФ. В предполагаемых учреждениях они предлагают организовать индивидуальное и групповое консультирование, программы профилактики выгорания, кризисную помощь при стрессовых ситуациях. Также речь идет о сопровождении молодых специалистов и методической поддержке руководителей школ для формирования благоприятного климата в коллективах.

По мнению депутатов, реализация инициативы позволит повысить устойчивость педагогических коллективов, снизить эмоциональное истощение и укрепить кадровый потенциал. Парламентарии подчеркнули, что поддержка учителя — это инвестиция в стабильность школы, психологическую безопасность детей и доверие общества к системе образования в целом.

Подмосковный вуз стал лидером по среднему баллу ЕГЭ среди поступающих

Московский физико-технический институт, который находится в Долгопрудном, занял первое место по среднему баллу ЕГЭ поступающих в 2025 году. ТАСС рассказал об этом со ссылкой на результаты исследования Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики».

На втором месте оказался Национальный исследовательский ядерный университет МИФИ со средним баллом 91,5. Также в рейтинг вошли Центральный университет (87,8) и Университет Иннополис (87).

НИУ ВШЭ и ИТМО поделили пятое и шестое места (86,5). Кроме того, в топ-10 попали филиал МГИМО (85,2), НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге (84,7), МГУ (83,3) и МИСИС (82,6).

Ранее Долгопрудный стал новым наукоградом России. Губернатор Подмосковья Андрей Воробьев говорил, что это стало возможным благодаря МФТИ, вокруг которого формируется инновационный центр «Долина Физтеха».

Опасные игры: госавтоинспекторы рассказали о дорожных ловушках

Сотрудники Госавтоинспекции в разных округах Московской области регулярно проводят профилактические рейды, чтобы напомнить жителям о важности соблюдения правил дорожного движения. Особое внимание в ходе этих мероприятий уделяется безопасности самых уязвимых участников дорожного движения — пешеходов и детей. Об этом сообщили в пресс-службе Госавтоинспекции Подмосковья.

В Волоколамске к профилактической работе подключились юные инспекторы движения. Вместе с автоинспекторами они объяснили жителям города, как не попасть в так называемые «дорожные ловушки». Такие опасные ситуации чаще всего подстерегают пешеходов во дворах жилых домов и в зонах нерегулируемых пешеходных переходов, где видимость может быть ограничена.

Тем временем в Зарайске профилактическая акция под названием «Пешеход, пешеходный переход» развернулась прямо на оживленном участке дороги рядом с одной из городских школ. Сотрудники полиции и их юные помощники из отряда ЮИД дежурили у перехода, привлекая внимание прохожих к правилам перехода проезжей части.

В Серпухове к просветительской работе присоединились волонтеры. Они призвали родителей быть внимательнее к досугу своих детей и ежедневно повторять с ними основы безопасного поведения на улице.

Чтобы знания лучше закрепились, организаторы акций раздали участникам специальные памятки. Кроме того, и взрослые, и дети получили светоотражающие аксессуары. Такие элементы делают пешеходов заметными для водителей в сумерках, в темноте и во время плохой погоды, что существенно снижает риск наезда.

Как «Обучение служением» поможет школьникам изменить мир к лучшему

С 1 сентября 2026 года старшеклассники смогут участвовать в программе «Обучение служением. Первые» в форме индивидуальных проектов, включенных во внеурочную деятельность по решению школы. Об этом сообщил руководитель Института содержания и методов обучения им. В. С. Леднева Максим Костенко, подчеркнув важность вовлечения школьников в решение социально значимых задач, передает «Российская газета».

По словам Костенко, ключевое отличие программы заключается в переходе от абстрактных учебных задач к решению реальных запросов общества. Школьники будут выполнять проекты, ориентированные на конкретные задачи, поставленные социальными партнерами, такими как НКО, органы власти и социальные предприниматели. Например, это может быть благоустройство территории по запросу муниципальных властей или оформление детской муниципальной библиотеки. Он также отметил, что запросы от социальных партнеров будут представлены на платформе Добро.рф. Участие в подобных проектах станет первым шагом в профориентации, позволяя подросткам попробовать себя в разных сферах деятельности и определиться с будущей профессией.

Костенко уточнил, что программа «Обучение служением. Первые» может быть как отдельным курсом «внеурочки», так и индивидуальным проектом, а методические рекомендации по ее проведению размещены на портале «Единое содержание общего образования».

В программе «служение» понимается как бескорыстная деятельность на благо общества, не связанная с обязательствами, регулярностью или оплатой труда. Это работа над проектами, согласованная с социальными партнерами, у которых часто возникают важные задачи, требующие дополнительных ресурсов. Привлекая школьников к этим задачам, программа позволяет им на практике применять знания и навыки в самых разных областях, от SMM-менеджмента и дизайна до конструирования, химии и инженерии.