Ребенок принес двойку из школы: какая реакция родителей только усилит стресс

Двойка в школе не должна приводить к конфликту между родителями и ребенком: снизить стресс помогут спокойное внимание к учебе, поддержка и похвала только за реальные достижения. Об этом «Абзацу» рассказала детский психолог Кира Макарова.

Специалист отметила, что получение низких оценок возможно в процессе обучения, поэтому родителям важно выяснить, с чем именно возникли сложности и какая помощь требуется школьнику. Ругать его или связывать отметку с личными качествами не следует. При хороших результатах Макарова рекомендовала не скупиться на заслуженную похвалу, но избегать ее без реального повода.

В первом классе дети только учатся самостоятельно организовывать занятия, а ко второму году постепенно привыкают к этому процессу. В младшем школьном возрасте родители могут помогать с проверкой домашней работы, однако выполнять задания вместо ребенка психолог не советует. В старших классах также лучше отказаться от денежных вознаграждений за пятерки.

По словам Макаровой, подростку необходимо понимать, что образование нужно прежде всего ему самому, иначе оплата оценок может превратиться в инструмент манипуляции. Ответственность за учебу следует постепенно передавать школьнику, сохраняя ненавязчивый контроль за его успеваемостью, кругом общения и возможными проблемами и при необходимости предлагая помощь.