Заместитель председателя Московской областной Думы и член Комитета по образованию, культуре, науке, туризму, спорту и молодежной политике Олег Рожнов рассказал, может ли аналогичная система появиться и в Подмосковье.
«Надеюсь, телесные наказания никогда не появятся в школах Подмосковья и России в целом. А «армейская» система поощрений и наказаний, наверное, так называется как раз потому, что она применима исключительно в армии», — заявил собеседник Regions.
Софьянова Ольга, кризисный психолог, онкопсихолог и практикующий психолог по психосоматике, оценила потенциальную эффективность инициативы.
«Что такое телесные и психологические наказания для ребенка? Это травмы, которые ведут за собой изменения в работе мозга и психики. При стрессе отключается когнитивный процесс и включается защитный механизм, и у каждого он работает по-своему. Кто-то замирает и вымолвить не может слова, кто-то идет в нападение. Я работаю с детьми-подростками с суицидальными манифестами, и там первым и основным вопросом является психологическое давление как со стороны учителя, так и дома», — подчеркнула специалист.
За «ремень», по мнению психолога, берется тот, кому недостаточно ресурсов и навыков для обучения детей. Софьянова считает, что надо не воспитывать силой, а научать через себя и свои поступки — иначе это легализация насилия при отсутствии какого-либо понимания, что такое психика ребенка.
Ранее правовед из Подмосковья рассказал, как побороть дефицит ученых в России.
