Картинка
/ Фото: Министерство социального развития Московской области

От пластилинового героя до премьеры: как дети с ОВЗ создают мультфильмы в Сергиевом Посаде

Минсоц: мультстудия для детей с ОВЗ заработала в СЦ в Сергиевом Посаде

/Главная /Общество
/Главная /Общество

В семейном центре Сергиево-Посадского округа организовали мультстудию для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья. О запуске творческой программы сообщили в Министерстве социального развития Московской области.

Участники осваивают полный цикл создания мультфильмов: от разработки персонажей и написания сценария до озвучивания и показа готовой работы. Занятия помогают развивать творческие способности, навыки общения и командной работы, а также знакомят ребят с различными профессиями.

Под руководством наставников дети пробуют себя в нескольких направлениях. На этапе подготовки они придумывают сюжеты, рисуют героев, лепят их из пластилина или создают из других материалов.

Затем участники переходят к съемке и анимации. Они учатся оживлять неподвижные фигурки с помощью покадровой съемки, самостоятельно снимают движения персонажей и осваивают монтаж видеоряда.

Еще одна часть работы — озвучивание. Ребята записывают реплики героев, добавляют звуковые эффекты и подбирают музыку, чтобы передать настроение своих историй.


«Когда ребенок с ОВЗ видит, как его придуманный герой — неуклюжий пластилиновый зайчик или нарисованный космонавт — начинает двигаться, говорить и жить своей жизнью на экране, происходит маленькое чудо, — делится руководитель проекта. — Этот процесс невероятно повышает самооценку. Дети учатся доводить начатое до конца, работать в команде, слушать друг друга. Они не просто создают мультфильм, они создают новую версию себя — уверенную и творческую».

Завершается каждый рабочий цикл закрытым кинопоказом. На него приглашают родителей, друзей и других воспитанников центра. Участники вместе смотрят созданные мультфильмы, а авторы получают возможность представить свои работы и увидеть реакцию зрителей.

Мультстудия помогает детям не только приобрести творческие навыки и познакомиться с разными направлениями работы над анимацией, но и общаться, взаимодействовать друг с другом и делиться результатами своего труда.