«Террорист» проник в Серебряно-Прудскую школу им. маршала В. И. Чуйкова и «заминировал» учебное заведение, в котором находились дети и педагоги. Злоумышленник, правда, оказался фиктивным, а само происшествие — имитацией реального теракта. Перед стартом нового учебного года в школе провели всероссийские учения по отработке действий в условиях чрезвычайной ситуации.
По сценарию, сотрудник охраны временно отлучился, передав наблюдение за мониторами техническому работнику. Именно он первым заметил «террориста» со взрывчаткой и оружием, пытавшегося проникнуть через центральные ворота школы. Быстро сориентировавшись, он стал действовать по алгоритму, утвержденному при угрозе теракта.
Первой мерой стала подача сигнала «107» по системе экстренной связи. Учителя и ученики оперативно забаррикадировались в кабинетах, чтобы защититься от возможной стрельбы. После спецслужбы начали поиск взрывного устройство с последующим его обезвреживанием.
Следующим этапом учений стала эвакуация персонала и учащихся из здания с учетом угрозы. Участники выбрали безопасные пути отхода, избежав зоны предполагаемого нахождения взрывчатки.
В предотвращении условного теракта участвовали полицейские, в том числе кинолог со служебной собакой, росгвардейцы и специалисты Госпожнадзора.
О том, зачем это нужно, рассказала директор школы Ирина Пащенко.
«Эти учения очень полезны. Есть молодые педагоги, которые могут растеряться в реальной критической ситуации. Подобные мероприятия необходимы, чтобы каждый знал пути эвакуации и алгоритм действий, был готов оперативно и правильно среагировать в случае чрезвычайного происшествия», — подчеркнула директор.
По словам руководства школы, учения прошли успешно, все поставленные цели достигнуты. Проверка показала высокий уровень слаженности действий педагогического коллектива и оперативность реагирования спецслужб на возникающие угрозы.
Ранее «Мособлпожспас» провел учения по антитеррору в школах Серебряных Прудов.
