:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNi81LzcxNDI5ZjRmLWNhYzMtNDc5Yi1hZjIzLTZhZGFiZjEwYjQxMi0xLTIwMS1hX1hvaVJXYnEuanBlZw.webp)
От идеи до 79 проектов: как наставники из Подмосковья меняют образование
В «Сенеже» Солнечногорска завершилась программа «Наставничество. Мосты дружбы»В Мастерской управления «Сенеж» завершилось обучение по программе «Наставничество. Мосты дружбы» президентской платформы «Россия — страна возможностей». Об этом сообщила пресс-служба платформы.
За полгода 180 участников из 60 регионов России, включая новые территории, запустили 79 значимых социальных проектов. Программа, реализуемая совместно с клубом «Лидеров России» «Эльбрус», выстроила уникальную трехуровневую систему передачи опыта, направленную на поддержку образования, инклюзии и ветеранов СВО.
Одним из самых ярких результатов стал проект «Поколение Zнаний: педагоги нового времени», созданный Жанной Сержантовой из подмосковного Сергиева Посада под руководством наставника Альбины Корнеевой. Изначально локальная школьная инициатива за время обучения выросла в полноценное профессиональное сообщество, объединившее более 150 педагогов вузов, колледжей и школ Московской области. У проекта появились свой экспертный совет, методический навигатор и партнерство с РГСУ. Главная цель сообщества — повышение престижа профессии и создание реальной преемственности между разными ступенями образования.
Помимо образовательных инициатив, участники представили и другие межрегиональные кейсы: от программ реабилитации бойцов СВО до системы обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. Обучение в «Сенеже» позволило лидерам освоить дизайн-мышление, техники партнерского диалога и инструменты самопрезентации от ведущих федеральных экспертов.
Результатом программы стала готовность выпускников самим выступать в роли наставников. Созданные «мосты дружбы» между регионами теперь позволяют масштабировать локальные инициативы на всю страну, укрепляя кадровый потенциал и развивая культуру горизонтального взаимодействия в профессиональных сообществах.