Картинка — / Фото: телекомпания «ТВ-Комсет»

Морфологический детектив и соцсети для фараонов: как удивляют дебютанты в школах

/Главная /Образование

Автор текста:

Любовь Александрова

1 октября14:02

/Главная /Образование

Автор текста:

Любовь Александрова

1 октября14:02

Восемнадцать молодых специалистов из разных образовательных учреждений Ступина заявились на муниципальный этап конкурса «Педагогический дебют». В этом году он проходит в округе в десятый раз, а открытые уроки принимает школа № 8. Первый день конкурса показал, что начинающие учителя готовы удивлять. Об этом сообщает телекомпания «ТВ-Комсет».

Стаж до трех лет и незнакомые классы

В первый день учителя проводили открытые уроки. Светлые современные кабинеты, за партами — незнакомый педагогам класс, а в последнем ряду — члены конкурсного жюри. Главное требование к участникам — стаж работы до трех лет.

Чтобы удержать внимание детей, учителя использовали игровые формы. На истории пятиклассникам предложили оформить социальные сети для исторических персонажей, а также принесли наглядные материалы, чтобы ученики могли поработать с карточками и макетами.

«В этом году у нас в основном учителя начальных классов, русский язык. Но есть и такие предметы, как география, биология. Конечно, очень приятно, что молодые специалисты приходят к нам в школы на уроки, которые сейчас наиболее востребованы для школы и общеобразовательной политики государства», — отметила методист Анастасия Изотова.

/ Фото: телекомпания «ТВ-Комсет»

Древний Египет, который можно потрогать

Учитель истории и географии школы № 4 Екатерина Михайлова выбрала темой урока науку и искусство Древнего Египта.

«Подготовили наглядные материалы. Это одна из фишек урока, когда дети могут что-то потрогать, посмотреть. Я считаю, что это очень важно именно в работе по предмету истории», — рассказала она.

По словам педагога, подход во многом идет из ее опыта работы в детских лагерях и образовательном центре «Взлет» в гимназии Евгения Примакова. Как считает Екатерина, главное в работе с детьми — открытость и отсутствие страха.

Морфологический детектив вместо обычного урока

На уроке от учителя русского языка и литературы школы №2 Валерии Квасовой правила объяснялись через детективный сюжет. Вместо привычного занятия ученики вместе с преподавателем искали спрятанные части речи. Учитель русского языка

Сама педагог призналась, что выходные прошли плодотворно: много времени ушло на подготовку игровой формы урока и презентацию. В школу она пришла в 2025 году, еще на пятом курсе, и уже имеет год педагогического опыта.

/ Фото: телекомпания «ТВ-Комсет»

Учитель истории лицея № 2 Анастасия Сычкова готовилась к уроку три дня и сильно переживала.

«Но у меня был хороший наставник, мне очень помогли. Я работаю только первый год, поэтому пока все нарабатывается. Думаю, что через год или два у меня будет опыт, которым я смогу поделиться», — отметила Анастасия.

Что ждет участников дальше

Открытые уроки идут два дня. Затем конкурсантов ждут еще два этапа — презентация опыта работы и публичное выступление. Они пройдут на осенних каникулах, а итоги конкурса подведут весной.