Первый месяц лета пролетел незаметно для участников программы «Основы агрообразования в школе» Малинского образовательного комплекса. Как сообщает администрация учреждения, ребята были заняты активной работой на пришкольном участке, осваивая тонкости сельского хозяйства.
Лето началось с досева грядок и посадки картофеля. Юные аграрии также внимательно следили за всходами и боролись с вредителями.
«Работы было много. Мы досеивали грядки, досаживали картофель, боролись с вредителями и болезнями и, конечно, ждали первых всходов. Этот месяц пролетел очень быстро, но был чрезвычайно плодотворным для наших учеников», — рассказала Софья Ильина, директор Малинской школы.
Школьникам пришлось столкнуться и с трудностями: крестоцветная блоха атаковала капусту и брюкву. Капусту удалось спасти, используя золу, но брюква, к сожалению, пострадала. Тем не менее успешно взошли тыква и морковь. По словам педагогов, морковь, семена которой прошли скарификацию (нарушение семенной оболочки), взошла заметно быстрее.
Помимо овощных грядок, ученики ухаживали за цветами. После отцветания тюльпанов и ирисов школьники пропололи клумбы и высадили однолетние растения, в частности, бархатцы, чтобы заполнить пустующие места.
Также ребята наблюдали за цветением пшеницы, изучая ее структуру, и заметили, как зацвела гречиха.
«Несмотря на то, что погода в июне не баловала теплом, что сказывается на росте тыквенных культур (огурцов, тыквы и кабачков), опыт первого месяца оказался бесценным», — заключает директор.
Ранее REGIONS сообщал, что на экспериментальном поле ступинских школьников зацвела уникальная безглютеновая пшеница.
