На базе ступинского центра дополнительного образования «Развитие» 29 декабря прошла профессиональная встреча учителей-логопедов и дефектологов.
Более тридцати специалистов из разных образовательных организаций округа собрались вместе, чтобы обсудить способы повышения эффективности обучения школьников с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью. Это заседание стало важным этапом в обмене опытом между педагогами, работающими с детьми, которые требуют особого подхода.
Участники встречи уделили внимание как административным вопросам, так и инновационным методикам. Директор центра Олеся Киреенко подробно разобрала правила ведения текущей документации специалистов, что необходимо для качественного контроля процесса обучения.
Большой интерес вызвали практические доклады: Галина Коновалова представила технологию «Виммельбух», использующую детальные книжки-картинки для развития речи, а Ирина Нестеренко из школы № 10 рассказала о пользе кинезиологических упражнений для улучшения координации и работы мозга учеников.
Заседание завершилось активным обсуждением представленных материалов. Педагоги смогли поделиться своими наработками и получить теоретическую базу, которую можно сразу внедрять в школьную практику.
«Подобные встречи профессионального сообщества являются важным звеном в системе повышения квалификации. Прямое общение помогает нам не только внедрять новые технологии, но и поддерживать высокую мотивацию учителей, что крайне важно в нашей работе», — отметила руководитель объединения Олеся Киреенко.
Специалисты подчеркнули, что создание условий для успешной учебы детей с особыми потребностями остается приоритетной задачей. Обмен проверенными на практике методами позволяет сделать процесс образования в Ступине более доступным и результативным для каждого ребенка, независимо от его стартовых возможностей.
Ранее REGIONS сообщал, что педагоги-дефектологи обсудили в Ступине вопросы подготовки детей с ОВЗ к школе.
