В Чехове малышам с особенностями развития помогают адаптироваться через игру

В Чеховском отделении реабилитации малышей с особенностями развития учат общаться, дружить и познавать мир через игру. Об этом сообщает Министерство социального развития Московской области.

Для самых маленьких воспитанников — детей от двух до трех лет — здесь работает группа «Солнышко». Это направление создали в рамках программы «Социализация и социальная адаптация детей раннего возраста». В центре уверены: поддержка нужна уже в тот период, когда у ребенка только начинают формироваться базовые навыки общения, эмоционального взаимодействия и восприятия того, что происходит вокруг.

Почему это так важно? Социальные навыки закладываются в раннем детстве и во многом определяют, насколько гармонично будет развиваться личность. Именно в возрасте двух-трех лет у ребенка появляются первые межличностные отношения, формируются коммуникативные способности, возникает эмоциональная привязанность. Специалисты центра поясняют: если помочь малышу освоить эти навыки вовремя, в дальнейшем ему будет легче выстраивать доверительные отношения в детском саду или школе и быстрее привыкать к новой обстановке.

В центре с детьми работает психолог Наталия Медвецкая. В рамках программы она использует игровые методы терапии. Такой подход позволяет мягко, без давления, формировать у малышей навыки общения и умение справляться с эмоциями. Занятия строятся на принципе обучения через игру. Ребенок постепенно учится взаимодействовать со взрослыми и другими детьми, выражать свои чувства и понимать обращенную к нему речь.

Много внимания уделяют развитию сенсорных и моторных функций — они напрямую связаны с тем, насколько активен ребенок в общении. Параллельно специалисты работают с родителями: объясняют особенности развития малышей, подсказывают, как поддерживать ребенка дома и во время занятий. Наталия Медвецкая регулярно консультирует семьи, рассказывает о способах формирования позитивных моделей взаимодействия и о том, как закреплять навыки общения в повседневной жизни.

Уже в первые месяцы работы группы специалисты заметили положительные изменения. Дети стали увереннее реагировать, когда к ним обращаются, у некоторых лучше развивается речь. Малыши все чаще включаются в совместные игры и спокойнее переносят нахождение в новом для них пространстве. Постепенно формируется и способность заниматься вместе с другими — а это важный этап ранней социализации.

Яркий пример — история одного из воспитанников. В начале адаптация давалась ему тяжело: мальчик плакал, отказывался заходить в центр, не участвовал в играх и старался постоянно быть рядом с мамой. Ситуация начала меняться благодаря системной работе целой команды. С ребенком занимались психологи, логопед, музыкальный работник и инструктор лечебной физкультуры. Вместе они создали для него безопасную, поддерживающую среду, в которой ребенок постепенно справился с тревожностью.

Со временем он начал лучше понимать обращенную к нему речь, проявлять интерес к игровым заданиям и активнее участвовать в групповых занятиях. Истерики почти исчезли, а походы в центр стали для него привычной и спокойной частью дня. Для специалистов это история — наглядное подтверждение того, насколько эффективен комплексный подход.

Практика группы «Солнышко» показывает: если поддержать ребенка вовремя, дети с особенностями развития вполне успешно осваивают социальные навыки и привыкают к коллективу. Решающую роль здесь играют системная и индивидуальная работа специалистов, а также атмосфера принятия и поддержки, которую удается создать в центре. Для малышей это становится первым безопасным местом, где они учатся общаться, играть и открывать для себя мир взаимодействия с другими людьми.

Если вы хотите получить дополнительную информацию, обратиться можно по адресу: Московская область, городской округ Чехов, село Молоди, улица Совхозная, дом 6а.

Телефоны для связи: 8(916)198-39-67 и 8(916)230-33-76.

Семья директора чеховской гимназии участвует в известном конкурсе

Семья Рубцовых-Чистяковых-Дубровиных вышла в полуфинал второго сезона федерального конкурса «Это у нас семейное»

Этот конкурс является частью национального проекта «Семья» и направлен на объединение активных и инициативных семей, стремящихся к саморазвитию и открытому взаимодействию. Основными целями конкурса являются укрепление института семьи, поддержка династийных традиций, развитие межпоколенческих связей и формирование устойчивых семейных ценностей в обществе.

Первый сезон конкурса проходил в 2023/24 году, и семья Савченко-Головченко из Чехова стала финалистами, выиграв сертификат на путешествие по России. В этом сезоне округ представит семья Рубцовых-Чистяковых-Дубровиных, которая среди 338 команд Центрального Федерального округа будет бороться за выход в финал.

Елена Николаевна Рубцова, директор Гимназии № 7 и депутат Совета депутатов муниципального образования Чехов, хорошо известна местным жителям. Ее большая команда состоит из 11 человек: Елена и Олег Рубцовы, их дети Николай с супругой Полиной, Юлия с мужем Антоном, внуки Матвей и Ульяна, а также родители Антона — Елена и Сергей Чистяковы и мама Полины — Ольга Дубровина.

Чтобы попасть в финал, семье удалось преодолеть дистанционный этап, в рамках которого они выполняли специальные задания, такие как приготовление семейного блюда и составление генеалогического древа. Теперь их ожидает трехдневный очный этап, на котором им предстоит пройти спортивные, творческие и интеллектуальные испытания, в которых будет участвовать вся команда. Кроме того, участники смогут посетить лекции, познавательные программы и экскурсии.

Ранее сообщалось о новом графике работы центральной библиотеки Чехова.

Вопрос родства: мужчина из Стремилова нашел сестру на федеральном канале

Жительница нижегородской области Елена Волкова обратилась на телевидение, чтобы найти брата по отцу Сергея, которого не видела 27 лет. В последний раз они встречались, когда мальчику было всего 7 лет.

Когда Елене было 14 лет, ее родители развелись, и отец ушел к другой женщине. В новой семье родился мальчик, которого назвали Сережей.

Сергей Иванов рос без матери. Она ушла, когда ему было всего три года. Воспитывали Сергея отец, бабушка и затем мачеха, которую он привык называть мамой.

Детство Сергея прошло в селе Стремилово, в доме на улице Платонова. Мальчик учился в школе, а в свободное от учебы время занимался ремонтом автомобилей в одном из сельских гаражей. Сейчас Сергей живет в Подмосковье, в скромной съемной квартире. Гостей принимает редко, все время уделяет работе в автосервисе. Мужчина разведен, у него есть семилетняя дочь.

Встреча с дочерью отца от первого брака для Сергея стала неожиданностью. Последней встречи с сестрой мужчина не помнит, прошло слишком много лет. Отец Елены и Сергея умер, и на передачу женщина пришла в надежде обрести родного человека, с которым когда-то потеряла связь. Несмотря на то, что у Елены большая семья, она решила найти своего брата по отцу, с которым в детстве встречалась у бабушки в гостях.

После проведенных на передаче анализов, необходимых для определения родства, специалист озвучила результат. Вероятность того, что Елена и Сергей родные люди, составила 99,9 процентов.

Житель Подмосковья рассказал на передаче, что он рад положительному результату, так как у него нет родственников, кроме дочки, и появление в его жизни сестры и племянников стало очень приятным событием в жизни мужчины.

Ранее сообщалось о том, какая погода ждет жителей Чехова в течение недели.

Большое сердце: обучение в школе приемных родителей проходит в Чехове

Программа обучения в Школе приемных родителей стартовала в Подмосковье. Об этом сообщили в пресс-службе министерства социального развития Московской области.

После обучения кандидаты в замещающие родители смогут оценить свои ресурсы и возможности, а также принять взвешенное решение относительно приема ребенка в семью.

Как пояснили в пресс-службе министерства, программа школы приемных родителей рассчитана на два месяца, обучение проходит в вечернее время по понедельникам и четвергам, а некоторые блоки преподаются в онлайн-формате. Большая часть учебной программы — практическая, здесь различные вопросы рассматриваются и разбираются в тренинговом формате.

Помимо групповых в программу включены индивидуальные встречи, также будущих приемных родителей приглашают на интерактивные практикумы «В гости к замещающей семье» и «День открытых дверей в семейном центре». После завершения программы и успешной сдачи экзамена будущим приемным мамам и папам выдается свидетельство о пройденном обучении в количестве 80 часов. Занятия проводятся бесплатно.

В 2026 году в Чехове обучение будет проходить в четыре потока: с 19 января по 26 марта; с 6 апреля по 11 июня; с 6 июля по 10 сентября; с 5 октября по 10 декабря.

Чтобы освоить программу необходимо подать заявление через портал государственных и муниципальных услуг Московской области или обратиться за консультацией в «Семейный центр».

Ранее сообщалось о том, когда в Чехове пройдет диспансеризация.

Пирог «со счастьем» готовили на Новый год в семье Антона Чехова

Рождество в конце XIX-начале XX века в России отмечали с размахом, зачастую даже более пышно, чем Новый год. Это время отличалось изобилием на столе, так как завершался рождественский пост, и всем хотелось насладиться всем вкусным сразу.

Семейная традиция

На праздничный стол ставили разнообразные блюда: мясные и рыбные, пироги, икру, а также популярные в то время салаты.

У Чеховых существовала интересная традиция — выпекать пирог «со счастьем». Внутрь пирога запекали гривенник, и если монетка попадала в чей-то кусок, то год у этого человека обещал быть счастливым. Если же пирог был большим, но никто не получал кусок с монеткой, Павел Егорович отмечал: «Счастье осталось в доме».

Подарки из прошлого

Конфеты всегда были и остаются популярным новогодним угощением и подарком, однако сам Чехов предпочитал мармелад.

Антон Павлович Чехов был внимательным дарителем. Например, верующему отцу он преподносил праздничную Минею и свечи, сестре-художнице — зонт для работы на пленэре из Парижа, этюдники и краски, а матери-хозяюшке — ножницы и кошелек.

Книги также были частыми подарками: Чехов дарил свои произведения с дарственными надписями. Так, 4 декабря 1896 года он подарил четвертое издание рассказа «Каштанка» Варваре Эберле с надписью: «Дорогой имениннице Варваре Аполлоновне Эберле (певчей) посылаю в подарок сию лютую собаку».

Традиция дарить подарки в конце XIX — начале XX века стала массовой, и небольшие сувениры начали вручать не только близким.

Чехов был известен не только своей писательской, но и общественной деятельностью. В новогодние праздники драматург также заботился об организации детских праздников в школе.

Сестра писателя выполнила все его указания, о чем сообщила в ответном письме.

Кроме того, в праздничные дни к Чеховым заглядывали и местные дети, зная, что Антон Павлович не отпустит их с пустыми руками и подарит сладости и сувениры.

Сейчас в Мелихове продолжают традиции Чеховых и масштабно празднуют Новый год и Рождество, организуя массовые развлекательные мероприятия для детей и взрослых.

Ранее сообщалось о рецепте пирогов, которые пекли в семье Антона Павловича Чехова.