:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNi8xMC9waG90by0yMDI2LTEwLTA4LTIxLTIwLTM3X1NEeXlFRE8uanBn.webp)
Школьники Королева придумали, как улучшить дороги, освещение и места отдыха
В Королеве завершился двухдневный молодежный форум «Другой Университет», участниками которого стали ученики 7–9-х классов. Школьники представили идеи по благоустройству города, развитию молодежных пространств и экологических инициатив.
На протяжении двух дней активисты королевских школ учились социальному проектированию и командной работе. Участников разделили на восемь команд, каждой из которых помогал куратор.
Главной задачей школьников было определить актуальную для города проблему и предложить конкретный план ее решения. На занятиях ребята разбирали, как превратить первоначальную идею в полноценный проект, который в дальнейшем можно реализовать.
Среди предложений оказались ремонт дорожного покрытия, улучшение освещения отдельных территорий, создание дополнительных молодежных клубов и общественных пространств. Участники также выступили за развитие экологических инициатив, проведение профориентационных экскурсий и знакомство подростков с историей Королева.
Одну из образовательных сессий провела Диана Алумянц. Она рассказала школьникам о возможностях поддержки молодежных инициатив и объяснила, как составить план действий для воплощения собственных идей.
Гостем форума стал олимпийский чемпион, депутат Государственной думы Александр Легков. Во время открытого диалога он ответил на вопросы школьников о спортивной карьере, преодолении волнения, работе над ошибками и переходе от большого спорта к общественной деятельности.
Подготовленные проекты участники представили экспертной комиссии, в которую вошли директор молодежного центра «Космос», представители организаторов и директор школы № 1. При оценке учитывали актуальность идеи, креативность, качество презентации, командную работу и возможность практической реализации.
Помимо защиты проектов, школьники зарабатывали баллы в играх и командных заданиях. По результатам общего зачета первое место занял лицей № 5, второе — гимназия № 17.
Отдельную награду за лучший проект по решению комиссии получила команда школы № 10.
После завершения форума работа над инициативами продолжится. Организаторы планируют помочь школьным командам доработать предложенные идеи и подготовить наиболее перспективные проекты к возможному воплощению в Королеве.
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNi85LzkzYWZmNDQxLTNjOGYtNDFjMy1iMmU0LWY4NTJiNmJjNDllZl80STNLS0RWLmpwZw.webp)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNi85Lzc2MDU1LW9yaWdpbmFsLW1lZGlhc3RvY2tyZl9KVHQ1WGk4LmpwZw.webp)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNi8xMC9waG90by0yMDI2LTA2LTA0LTE4LTM4LTE2X1FrdDdUNUwuanBn.webp)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNi8xMC9waG90by0yMDI2LTEwLTA3LTE2LTM2LTI4X3hzdEJ5WjIuanBn.webp)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNi85LzBiMDAzMTk0LWQ5MWItNGQzMS1hNTRhLWVkN2I1MDJjZWM1ZF9kUzJUT2R1LmpwZw.webp)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNi8xMC9waG90by0yMDI2LTEwLTA1LTE1LTU2LTA2XzhLb2c0ekUuanBn.webp)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNi85L3l4ajBhd25zenhtdmF3MWh6MnV2bWpheW5pODVsM24xeW5ucHpnbHF5czEyZXhic3l4cjVsdzFoZGd0aGNnbDB5d3hmYm16em0zeTNhaTVxY2djX1o2UnliMkgud2VicA.webp)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNi8xMC9waG90by01MzQ2MTA3MDUyNjMzMzAwNTYwLXlfS3pRQXJkRS5qcGc.webp)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNi8xMC9pbWctMjAyNjEwMDItMTExMDQ0X0RoOFg0U0QuanBn.webp)
:focal(0.5:0.56):format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNi8xMC9pbWctMDQ2Ml9Pb1lhcDRqLmpwZWc.webp)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNi85L3BsamF6aG5vZS0xX0hIZFdZUGouanBn.webp)
:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNi8xMC91Y2hhc3RuaWstc3ZvLXZldGVyYW4tc3ZvX0ZDbE9PZGcuanBn.webp)