Личные ИИ-помощники появились у педагогов Московской области


/Главная /Образование
Автор текста:
Полина Крачун
/Главная /Образование
Автор текста:
Полина Крачун

Более 4 тыс. учителей в Московской области уже используют в работе сервис «Ассистент преподавателя», созданный на основе искусственного интеллекта. Об этом сообщили в пресс-службе Министерства образования Подмосковья.

В ведомстве пояснили, что цифровой инструмент помогает педагогам готовиться к занятиям. Сервис позволяет составлять планы уроков, готовить раздаточные материалы и проверочные работы, подбирать задания, квизы и наглядные примеры для объяснения тем. Также система может формировать краткие отчеты для родителей.

В министерстве подчеркнули, что одним из главных преимуществ ассистента является экономия времени учителей. По данным ведомства, использование сервиса позволяет педагогам высвобождать до 10–12 часов в месяц, которые можно направить на повышение качества образовательного процесса.

Отдельное внимание в работе цифрового помощника уделяется профессиональному развитию преподавателей. В министерстве отметили, что сервис предоставляет возможность загружать аудиозаписи проведенных уроков для их последующего анализа.

После обработки записи система оценивает методическую, коммуникативную и речевую компетентность учителя. В ведомстве добавили, что ассистент выявляет слабые стороны в проведении занятий и предлагает конкретные рекомендации по их улучшению, а также позволяет загрузить сценарий урока и получить по нему обратную связь.