:format(webp)/aHR0cHM6Ly94bi0tODBhaGNubGhzeGoueG4tLXAxYWkvbWVkaWEvbXVsdGltZWRpYS9tZWRpYWZpbGUvZmlsZS8yMDE0LzExLzEwL2RzY180OTAxLmpwZw.webp)
Меньше отчетов — больше уроков: административную нагрузку педагогов предложили ограничить
В ГД предложили уточнить предельный объем административной нагрузки учителейВице-спикер Госдумы Борис Чернышов предложил уточнить предельный объем внеурочной и административной нагрузки учителей. Письмо с таким предложением парламентарий направил министру просвещения РФ Сергею Кравцову, пишет ТАСС.
Депутат выступил с инициативой закрепить на федеральном уровне максимальную долю внеурочной и административной работы педагогов — включая отчетность, участие в совещаниях и другие сопутствующие задачи — в общем объеме их рабочего времени. По его мнению, такие нормы должны учитывать особенности разных образовательных организаций, а также сопровождаться механизмами контроля.
Чернышов обратил внимание на то, что сегодня учителя нередко тратят значительную часть времени на оформление документов и выполнение административных обязанностей. При этом действующее законодательство регулирует общую продолжительность рабочего времени, но не устанавливает ограничений на подобную нагрузку.
Из-за этого у педагогов остается меньше времени на подготовку к занятиям и работу с учениками. Депутат считает, что введение таких ограничений позволит улучшить качество образования.