Не каждая школа подойдет: что важно учесть родителям ребенка с РАС

При выборе школы для ребенка с расстройством аутистического спектра (РАС) родителям следует в первую очередь учитывать, насколько безопасной и комфортной будет для него образовательная среда. Об этом в пресс-центре НСН рассказала психолог-дефектолог, тренер по работе с особенными детьми Екатерина Седых.

Специалист отметила, что после принятия закона об инклюзии в 2014 году родители получили право выбирать для ребенка любое учебное заведение. При этом, по ее словам, в каждом случае необходимо индивидуально оценивать, какая форма обучения подойдет лучше. Седых пояснила, что некоторые семьи предпочитают обычные школы, хотя ребенку может быть комфортнее в коррекционной, где он будет учиться среди равных.

По словам психолога-дефектолога, родители нередко опасаются, что в коррекционной школе ребенок не будет стремиться к развитию, поэтому выбирают обучение вместе с типичными сверстниками. Однако, как подчеркнула Седых, важно заранее понимать, сможет ли он чувствовать себя в такой среде безопасно и комфортно, поскольку дети могут проявлять жестокость.

Эксперт добавила, что в коллективе равных ребенок, который успешно справляется с учебой, получает возможность развивать лидерские качества. Она подчеркнула, что при выборе школы необходимо учитывать множество факторов и подробно обсуждать их с родителями, несмотря на их законное право определить любое образовательное учреждение.