Ошибки родителей в конце августа: что может испортить ребенку старт учебного года

Последние недели лета — важное время для плавной подготовки ребенка к школе, но некоторые действия родителей могут, напротив, создать у школьника стресс. О самых распространенных ошибках в беседе с «Лентой.ру» рассказал педагог‑психолог Шамиль Ахмадуллин.

Одна из главных ошибок — попытка срочно «подтянуть» знания накануне 1 сентября. Прописи с утра, чтение днем, дополнительные занятия вечером и стремление за пару недель «догнать программу» могут привести к тому, что ребенок придет в школу уже уставшим, а каникулы для него закончатся слишком рано. По словам эксперта, усталость и отсутствие мотивации вредят самому фундаменту учебной деятельности — желанию и умению учиться. При этом пробелы в знаниях можно постепенно восполнить в течение года, а вот вернуть потерянный интерес к занятиям гораздо сложнее.

Еще одна типичная ошибка — резкая смена режима дня. Если все лето ребенок ложился спать после полуночи, а 1 сентября ему нужно встать в семь утра, первые школьные недели могут превратиться в постоянную борьбу с сонливостью и раздражением. Психолог советует перестраивать режим заранее, постепенно сдвигая время отхода ко сну и подъема примерно на 15–20 минут в день.

Негативно влияют и определенные фразы, которые взрослые порой произносят «в шутку». Фразы вроде «кончилась лафа», «вот в школе за тебя возьмутся» или «там не забалуешь» формируют у ребенка образ школы как места, где будет сложно и страшно. Вместо этого лучше рассказывать о позитивных сторонах учебного процесса: новых друзьях, интересных занятиях, разных событиях и возможности узнавать что‑то новое.

Также важно не передавать ребенку собственную тревогу. Дети очень чутко считывают состояние взрослых: если родители переживают из‑за нового учебного года, постоянно обсуждают предстоящие сложности и говорят о школе с беспокойством, ребенок легко может перенять это отношение.

В заключение Шамиль Ахмадуллин подчеркнул: ребенку не нужна идеальная подготовка к 1 сентября. Гораздо важнее, чтобы рядом был спокойный взрослый, который показывает: школа — это не угроза, а новый этап, где можно пробовать, ошибаться и учиться.