:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNi83L2RlbmdpLWt1cGp1cnktYmFua25vdHktbW9uZXR5LXNpdGUtd2lkZS0xMl9hZ3JCcmFKLmpwZw.webp)
Деньги в руки: с какого возраста ребенок готов к карманным расходам — ответ психолога
Психолог Наумова: с шести-семи лет ребенку можно выдавать карманные деньгиОбучать ребенка самостоятельному обращению с деньгами специалисты рекомендуют с шести–семи лет, а до этого возраста знакомить его с основами финансовой грамотности лучше в игровой форме. Об этом «Вечерней Москве» рассказала детский психолог Наталья Наумова.
По словам специалиста, детям трех–пяти лет еще рано доверять деньги. Она пояснила, что в этом возрасте ребенок может пробовать предметы на вкус, а также не совершает покупки самостоятельно, поскольку не гуляет без взрослых. Вместо этого психолог посоветовала знакомить дошкольников с назначением денег через игры в магазин или кассу, а также разрешать им расплачиваться на кассе под контролем родителей. При этом взрослый должен заранее отсчитать нужную сумму, а ребенок — передать ее кассиру и получить сдачу.
Наумова отметила, что более осознанно обращаться с личными средствами дети способны уже в возрасте шести–семи лет. По ее словам, родители могут выдавать ребенку определенную сумму на день или неделю, не диктуя, на что именно ее нужно потратить. При этом важно заранее объяснить, что деньги можно израсходовать сразу или часть отложить. Если ребенок ошибется в своих расчетах, ругать его не стоит, поскольку такой опыт помогает научиться грамотнее распоряжаться финансами.
Психолог также рекомендовала одновременно с появлением карманных денег знакомить детей с планированием покупок. Она предложила обсуждать в магазине стоимость продуктов, объяснять причины выбора тех или иных товаров и рассказывать, сколько средств обычно уходит на питание и каким образом можно экономить. Кроме того, по мнению специалиста, закреплять эти навыки можно дома, используя игрушечный магазин, где ребенок самостоятельно формирует продуктовую корзину и подсчитывает расходы.
По словам Наумовой, такой постепенный подход позволяет сформировать у ребенка правильные модели обращения с деньгами без излишнего давления и с учетом его возраста.