Диплом без смысла: почему борьба с нейросетями может ухудшить образование

Жесткие ограничения на использование искусственного интеллекта при написании дипломов могут превратить учебу в «игру с процентами» в ущерб знаниям, заявил ТАСС гендиректор Edtech-компании «Лань» Александр Никифоров.

По его словам, ИИ уже стал неотъемлемой частью образования, и запретительные меры лишь сместят фокус студента с содержания работы на соблюдение формальных требований. В погоне за допустимым процентом сгенерированного текста обучающиеся будут подгонять материал под нормативы, жертвуя логикой и глубиной раскрытия темы.

Эксперт отметил, что невозможно достоверно и на 100% определить, написан ли текст нейросетью. Существуют лишь косвенные признаки, поэтому доказательства генерации могут быть оспорены. В отличие от плагиата, который является явным правонарушением, здесь автор всегда может опровергнуть претензии.

Ранее сообщалось, что Сочинский институт РУДН отказался от дипломных работ для некоторых наборов из-за влияния ИИ. Никифоров подчеркнул: вместо борьбы с нейросетями вузам необходимы методические и технологические решения, позволяющие минимизировать риски при сохранении прозрачности и проверяемости источников.