:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNi82L3Jpc3Vub2sta3Jhc2tpLWFrdmFyZWwtZ3Vhc2gtZGV0aS1zaXRlLXdpZGVfREV4MGdLay5qcGc.webp)
Как дети воспринимают нецензурную лексику: мнение психолога
Доцент Бойкина: дети чаще всего не понимают значения бранных словДоцент кафедры юридической психологии и права факультета «Юридическая психология» МГППУ Екатерина Бойкина рассказала RT, как дети воспринимают нецензурную лексику.
По словам эксперта, дети с раннего возраста «пробуют на зубок» свое окружение и через употребление новых слов исследуют границы допустимого поведения, формируя правосознание.
При этом, как отмечает Бойкина, дети чаще всего не понимают значения бранных слов, ориентируясь в первую очередь на их звучание и реакцию окружающих.
Она также пояснила, что когнитивно ребенок еще не готов к абстрактному осмыслению таких выражений, и понимание приходит позже — в процессе развития и обучения, в том числе при объяснениях со стороны взрослых.