Как изменится жизнь молодежи к 2030 году: главные цели нацпроекта

Депутат Толмачев: нацпроект «Молодежь и дети» оценят по числу специалистов

/Главная /Общество
Автор текста:
Мария Толстикова
/Главная /Общество
Автор текста:
Мария Толстикова

Национальный проект «Молодежь и дети», рассчитанный до 2030 года, представляет собой комплексную систему, охватывающую ключевые сферы жизни молодых россиян — образование, трудоустройство и создание семьи. Об этом в интервью интернет-изданию «Подмосковье сегодня» рассказал заместитель председателя Комитета Госдумы по молодежной политике Александр Толмачев.

По его словам, важную роль играет федеральный проект «Профессионалитет», который помогает получать специальность и выстраивать карьерную траекторию, а также программа «Больше, чем работа» для практики и стажировок.

Отдельное направление — развитие материальной базы образовательных организаций: строительство и обновление кампусов и корпусов, оснащение лабораторий, создание современных условий для обучения.


«Но главное в любом деле — это люди, поэтому в нацпроект включили направление „Педагоги и наставники“: оно создано для профессиональной переподготовки и постоянного повышения квалификации, привлечения талантливых преподавателей и организации для них комфортных условий труда и жизни, развития института наставничества», — сказал депутат.

По оценке парламентария, наиболее заметный эффект для рынка труда даст подготовка большего числа специалистов и баланс спроса и предложения в экономике.


«Можно сказать, что нацпроект отвечает поставленной Президентом России Владимиром Путиным задаче об обеспечении технологического суверенитета нашей страны. Нацпроект не просто комплекс разнообразных программ, это целостный механизм по созданию пространства для всестороннего развития каждого ребенка, подростка, молодого человека»», — заявил он.

Ключевым инструментом он назвал федеральный проект «Профессионалитет», который выстраивает связь между студентами и работодателями, включая крупнейшие компании.


«В результате промышленность приобретает молодого сотрудника, который вооружен необходимыми теоретическими знаниями и практическими навыками. Студент получает ясную жизненную перспективу, возможность карьерного роста и развития, финансовую устойчивость и социальное обеспечение», — пояснил Толмачев.

Говоря о цифровизации, он отметил, что искусственный интеллект следует рассматривать как прикладной инструмент, а не как замену человеку.


«Главных вызовов два: неравномерный доступ к технологиям и предоставление ИИ тех задач и обязанностей, которые должны оставаться правом и привилегией человека. Главное из них — принятие решений на основе подготовленных искусственным интеллектом данных. Навык принятия решений нужно развивать, и современное образование этому также учит», — сказал депутат.

В завершение он подчеркнул, что эффективность нацпроекта будет оцениваться по числу созданных площадок и охвату молодежи, а в перспективе — по количеству квалифицированных специалистов, приходящих в экономику.