Картинка
/ Фото: REGIONS/Юлия Габбасова

Жестокие сказки — вред или польза? Что говорят психологи


/Главная /Общество
Автор текста:
Наталия Надточая
/эксклюзив
/Главная /Общество
Автор текста:
Наталия Надточая

/эксклюзив

Есть мнение о том, что жестокие и странные сказки не нужно прятать от детей. Якобы истории, где герои отрубают головы или терпят унижения, учат критическому мышлению. Однако с таким подходом согласны не все специалисты. С точки зрения детской психологии, раннее столкновение с подобными сюжетами может дать обратный эффект и навредить неокрепшей нервной системе. Свой взгляд на эту тему приводит REGIONS подмосковный психолог Елена Морганюк.

Почему ребенок не умеет спорить с книгой

Педагоги советуют читать сказки вместе с ребенком и задавать наводящие вопросы, чтобы он учился оценивать поступки героев. Но здесь кроется ошибка взрослых.

Психика ребенка до 6 лет устроена так, что он не умеет отделять метафору от реальности. Для него сказка — это не литературный прием, а инструкция или прямое руководство к действию. Когда взрослый видит в отрубленной голове ведьмы из «Огнива» аллегорию, ребенок видит просто жестокое убийство, которое может присниться ему в кошмарах.

Взрослые часто забывают, что у детей еще не сформировано абстрактное мышление. Они не могут проанализировать двойное дно сказки Андерсена. Они просто впитывают картинку: если ты сильный и хитрый, то можешь отрубить голову тому, кто тебе помог. Этот посыл откладывается в подсознании и может трансформироваться в разрешение на агрессию в реальной жизни.


«Взрослые часто забывают, что у детей еще не сформировано абстрактное мышление. Они не могут проанализировать двойное дно сказки. Они просто впитывают картинку: если ты сильный и хитрый, то можешь отрубить голову тому, кто тебе помог. Этот посыл откладывается в подсознании», — объясняет Елена Морганюк.

Опасность культа терпения

Еще один спорный момент — это сказки, где главный герой побеждает за счет бесконечного терпения унижений. Педагоги считают, что «Хаврошечка» учит смирению. Но психологи смотрят на это иначе. В современном мире, где важно уметь выстраивать личные границы и защищать себя, программа поведения «терпи и жди награды» становится опасной.

Девочка, которая читает такую историю, может усвоить, что насилие или несправедливость со стороны близких — это норма, которую нужно просто перетерпеть.

Мы часто удивляемся, почему наши дети позволяют собой командовать в школе или в компании сверстников, почему они терпят токсичные отношения во взрослом возрасте.

Корни этого часто лежат в тех самых сказках, где добро побеждает не через действие и защиту своих границ, а через пассивное страдание. Ребенок должен знать, что если ему делают больно, нужно не ждать волшебную корову, а уйти, рассказать взрослым, защитить себя.

Как родителям выбирать книги

Родителям, которые часто читают детям, важно помнить о возрастной психологии. То, что в вашем детстве считалось обычной страшилкой для развлечения, сегодня может травмировать ребенка, живущего в мире с высоким уровнем информационного шума.

Его нервная система и так перегружена. Задача взрослых — быть не просто трансляторами текста, а фильтрами. Если ребенок отказывается читать книгу, потому что она его пугает или отталкивает, не нужно заставлять.


«Вы, как мудрые родители, бабушки и дедушки, лучше чувствуете своего ребенка. Если видите, что сказка его тревожит, отложите ее. Замените „Огниво“ на добрые истории о взаимовыручке, а вместо „Хаврошечки“ прочитайте сказки, где герой сам активно решает свои проблемы. Берегите детскую душу, ведь сказка должна давать опору, а не забирать последние силы», — говорит Елена Морганюк.

Читайте также:

Возвращение старых имен и новые тренды: как называют детей в Подмосковье в 2026 году

Кенден или Адальбий? Как назвать ребенка в 2026 году — топ популярных и редких имен

Путевка в жизнь или провал? Почему школьники уходят после 9-го класса — честный разбор тренда от депутата Смолина