Картинка — / Фото: REGIONS/Роман Малышенко

Контрольные по четвергам вредят детям? Эксперт объяснила, правда ли это

Психолог Рейнталь: научных данных о вреде контрольных по четвергам нет

/Главная /Образование

Автор текста:

Ольга Сафина

10 сентября12:09

/Главная /Образование

Автор текста:

Ольга Сафина

10 сентября12:09

Научных данных, подтверждающих вред контрольных работ по четвергам для школьников, нет. При этом к концу учебной недели часть детей действительно может сильнее уставать, что отражается на их работоспособности. Об этом NEWS.ru рассказала семейный психолог Галина Рейнталь.

По словам специалиста, продуктивность школьников меняется в зависимости от дня недели. После выходных ребенку требуется время, чтобы вновь войти в учебный ритм, а накопившаяся за несколько дней нагрузка к концу недели может снижать работоспособность.

На основе отечественных педагогических наблюдений принято считать вторник и среду более подходящими для интеллектуальной нагрузки. Вместе с тем зарубежные исследования показывают другую картину: у детей от 7 до 12 лет лучшие результаты по скорости реакции фиксировались в четверг, а худшие — в понедельник. Поэтому утверждать, что четверг является однозначно неблагоприятным днем для контрольных, оснований нет.

На состояние школьника влияет и режим сна. В подростковом возрасте из-за возрастных изменений сдвигается биологический ритм, поэтому поздний хронотип в сочетании с ранним началом занятий может отрицательно сказываться на учебной продуктивности.

Рейнталь также считает нежелательным дополнительно перегружать ребенка в конце недели. Если школьник к четвергу или пятнице уже испытывает выраженную усталость, плотное расписание кружков, секций и других занятий способно увеличить нагрузку.