:format(webp)/YXJ0aWNsZXMvaW1hZ2UvMjAyNi84L2RldGktZGVsYWp1dC11cm9raS02X3hVRU9EV28uanBn.webp)
Короче не значит лучше: учитель не поддержал сокращение уроков до 35 минут
Заслуженный учитель Казарновский выступил против сокращения уроков до 35 минутСокращать школьные уроки до 35 минут не стоит, поскольку такого времени может не хватить на начало и завершение занятия. Об этом Life.ru заявил заслуженный учитель России Сергей Казарновский.
Педагог рассказал, что в его школе урок длится 40 минут и такой формат, по его мнению, себя оправдывает.
Казарновский считает, что проблема школьного образования заключается не в продолжительности урока, а в его содержании и качестве преподавания. По его мнению, ребенок устает не от количества минут, проведенных на занятии, а от скуки.
Важную роль, отметил педагог, играет и атмосфера в школе. Дети должны чувствовать, что их ждут, и ощущать себя частью школьного сообщества. В такой обстановке перемена нужна прежде всего для общения и перекуса, после чего ребенок может быть готов к следующему занятию.
Ранее в Минпросвещения дали рекомендации по продолжительности занятий в школах. Из документа следует, что для первоклассников уроки с сентября по декабрь должны длиться не более 35 минут, с января по май — до 40 минут.