Симуляторы управления и деловые игры: как в Подмосковье готовят будущих инженеров и IT-специалистов

На базе Центра цифрового образования детей «IT-Куб. Электросталь» в Подмосковье проходит Неделя высоких технологий и техпредпринимательства. Организатором выступает Министерство образования Московской области при поддержке педагогов центра. Об этом сообщило Министерство образования МО.

Мероприятие направлено на вовлечение школьников в проектную и исследовательскую деятельность в сферах цифровых, инженерных и атомных технологий. Особое внимание уделяется развитию практических навыков командной работы и технологического предпринимательства — направления, связанного с созданием и развитием инновационных проектов.

В рамках программы участники знакомятся как с базовыми дисциплинами, включая алгоритмизацию и программирование, так и с современными форматами обучения — деловыми играми, управленческими симуляторами и научно-популярными занятиями. Организаторы отмечают, что такие форматы помогают формировать так называемые soft skills — универсальные навыки общения, критического мышления и работы в команде.

В пресс-службе Министерства образования МО подчеркнули, что современная образовательная система региона строится на принципах практикоориентированности и междисциплинарности. По их словам, проведение Недели высоких технологий демонстрирует, как через проектную деятельность и решение реальных задач у школьников формируются технологическая грамотность и понимание значимости инженерных и IT-профессий для экономики.

Программа охватывает разные возрастные группы. Для младших школьников организовано занятие «Космическая миссия» в среде Scratch, где в игровой форме изучаются основы программирования. В рамках урока «Энергия добра» участники знакомятся с принципами преобразования энергии и выполняют практическое задание по созданию «Карты энергии дня», осмысливая роль технологий в повседневной жизни.

Старшеклассники принимают участие в более сложных проектах. В лаборатории системного администрирования проходит курс «ИИ-кинематограф: от сценария до визуализации», где школьники создают медиапроекты, проходя путь от идеи до презентации. В лабораториях робототехники и кибербезопасности проводится «Атомный урок», посвященный работе атомных станций и перспективам отрасли.

Для развития предпринимательских навыков организована деловая игра «Построй свою империю», в рамках которой участники моделируют управление транспортной компанией, изучая логистику и стратегическое планирование. Кроме того, школьники 6–11 классов участвуют в игре «Технокот в мешке», где анализируют современные и перспективные научные разработки, развивая критическое мышление.

Завершающим этапом стала работа в лаборатории графического дизайна с кейсом «ИИ: ожидание/реальность», где участники сравнивают представления об искусственном интеллекте в разные периоды и анализируют современные технологии.

В Минобразования Подмосковья отметили, что проект демонстрирует эффективную интеграцию общего и дополнительного образования. По итогам Недели будет сформирован банк методических материалов, который планируется использовать для проведения аналогичных образовательных интенсивов в других учреждениях региона.