Министерство образования МО
/ Фото: Министерство образования МО

Как в Подмосковье учат школьников собирать электронику и спасать планету

Минобразования: Подмосковье признано лидером экопрограммы «Школа утилизации»

/Главная /Образование
Автор текста:
Людмила Матвиенко
/Главная /Образование
Автор текста:
Людмила Матвиенко

Подмосковье получило заслуженное признание за вклад в экологическое просвещение в рамках федеральной программы «Школа утилизации: электроника». Церемония награждения победителей по итогам прошлого года, организованная Фондом рационального природопользования, прошла 25 февраля в Министерстве науки и высшего образования РФ. Об этом сообщили в пресс-службе Министерства образования Московской области.

Московская область стала пионером проекта — именно здесь 10 лет назад впервые провели акцию по сбору электроники среди школьников. Со временем она переросла в системную работу по экологическому воспитанию, охватившую сотни тысяч молодых людей. В регионе выстроили тщательный подход к организации движения, обеспечив широкую поддержку образовательных учреждений и методическое сопровождение детских инициатив.

Министерство образования Подмосковья признано лучшим в номинации «За системную работу по экологическому просвещению и формированию экокультуры». Награду получила заместитель начальника управления воспитания и дополнительного образования детей Ирина Индык. От имени министра образования региона Ингрид Пильдес она поблагодарила организаторов и отметила важность дальнейшего сотрудничества для формирования устойчивого экологического сознания у молодежи.

Федеральная программа «Школа утилизации» действует с 2016 года при поддержке Минприроды, Минобрнауки и Минпросвещения России. Сейчас она охватывает 17 регионов страны. За это время программа превратилась в эффективный механизм вовлечения учащихся, учителей, родителей и активистов в сбор старой электроники, помогая решать проблему роста электронных отходов.

В планах на ближайшее будущее — расширять программу, укреплять связи между федеральным центром и субъектами, внедрять новые методы переработки техники и повышать интерес молодежи к актуальным экологическим задачам.