Магнитные бури и возмущения на Земле 19–20 марта 2026

В четверг, 19 марта, планета примет на себя удар мощного потока солнечного вещества. Ученые Лаборатории солнечной астрономии Института космических исследований РАН и Института солнечно-земной физики СО РАН подтвердили, что Земля входит в зону влияния плотного облака плазмы.

Виной всему стала вспышка среднего класса, зафиксированная астрономами еще несколько дней назад. Несмотря на то что само событие не бьет рекордов по мощности, его последствия окажутся заметными. Дело в том, что эпицентр взрыва находился в самом центре солнечного диска, аккурат напротив Земли, что сделало удар прямым и максимально концентрированным.

Предстоящее возмущение обещает стать самым серьезным за последние два месяца. По прогнозам ученых, мощность геомагнитного шторма достигнет показателей G2-G3. Специалисты Лаборатории солнечной астрономии отмечают, что такая сила вызвана скорее особенностями расположения вспышки, чем общим ростом активности звезды.

В ближайшие дни полного штиля ждать не приходится, так как на Солнце уже заметили новые корональные дыры. Их влияние проявится ближе к концу недели. Пока же главной интригой остается плазменное облако, которое может подарить жителям севера шанс увидеть красочные полярные сияния.

Прогноз магнитных бурь на 19–20 марта 2026

Согласно краткосрочным прогнозам ученых Лаборатории солнечной астрономии Института космических исследований РАН и Института солнечно-земной физики СО РАН, 19 марта возможна магнитная буря уровня G2.3. Уровень колебаний достигнет Кр=6,33.

Вероятность возникновения магнитной бури 19 марта оценивается учеными в 80%, а вероятность возмущений — в 15%. Вероятность того, что магнитное поле Земли останется в спокойном состоянии составляет всего 5%.

Индекс Ap 19 марта подрастет до 12 единиц. Значение потока радиоизлучения Солнца на длине волны 10,7 см (индекс F10.7) 19 марта не изменится и останется на уровне 120.

В пятницу, 20 марта, ожидается магнитнаятная буря уровня G1. Уровень колебаний достигнет Кр=5,0.

Вероятность возникновения магнитной бури 20 марта оценивается учеными в 71%, а вероятность возмущений — в 24%. Вероятность того, что магнитное поле Земли останется в спокойном состоянии составляет всего 5%.

Индекс Ap 20 марта подрастет до 15 единиц. Значение потока радиоизлучения Солнца на длине волны 10,7 см (индекс F10.7) 20 марта не изменится и останется на уровне 120.

Прогноз магнитных бурь в марте 2026

Согласно долгосрочным прогнозам Лаборатории солнечной астрономии Института космических исследований РАН и Института солнечно-земной физики СО РАН, в марте 2026 года возмущения магнитного поля Земли ожидаются 21, а также 23 и 24 числа.

По прогнозам ученых, магнитная буря в марте ожидается 19 и 20 числа.

Однако ученые напоминают, что наиболее точные прогнозы можно получить не ранее, чем за три дня до события, так как активность Солнца может меняться непредсказуемо.

Ранее REGIONS давал почасовой прогноз магнитной бури, которая начнется на Земле 19 марта.

Наука своими руками: ступинских школьников ждут в Менделеев-центре

Мир удивительных открытий и химических превращений готовится встретить своих первых героев. В Ступине школа № 9 открывает двери для семиклассников, мечтающих заглянуть по ту сторону пробирки.

Уже 26 марта здесь пройдет День открытых дверей Менделеев-центра — событие, которое станет ярким стартом перед созданием профильного Менделеевского класса.

В кабинете № 304 развернется настоящая лаборатория. Молодые ученые не просто поделятся секретами химии, но и покажут ее неразрывную связь с физикой, математикой и биологией. Ученики смогут не только наблюдать за процессом, но и самостоятельно провести свои первые опыты под присмотром наставников.

Встреча продлится с 10:30 до 14:00. Чтобы присоединиться к событию, юным исследователям нужно заранее зарегистрироваться через гугл-форму. Также для посещения школы обязательно потребуется сменная обувь.

Школа № 9 ждет любознательных учеников, готовых совершить свое путешествие в мир большой науки и превратить обычный будний день в захватывающее интеллектуальное приключение.

Ранее REGIONS сообщал, что в гимназии Ступина прошла встреча школьников с экспертами химзавода.

Выбор сделан: восемь прудов Ступинского округа очистят в этом году

В Ступине продолжается масштабная работа по восстановлению местных водоемов в рамках губернаторской инициативы «100 прудов и озер». На недавнем оперативном совещании глава округа Сергей Мужальских подвел промежуточные итоги и обсудил планы на ближайшее будущее.

За последние три года муниципалитет уже привел в порядок четыре водных объекта, но настоящий прорыв ожидается впереди.

Главным событием встречи стало утверждение списка территорий на 2026 год. Благодаря активному участию жителей в народном голосовании, в программу вошли сразу восемь прудов. Среди победителей оказались водоемы в поселках Малино-1, Михнево и Шугарово, а также в деревнях Четряково, Колычево, Куртино, Алеево и Каменка.

Огромную поддержку в продвижении этой идеи оказали не только взрослые жители, но и школьники вместе с учителями. Учащиеся и их наставники сумели привлечь внимание к проблемам родной природы, обеспечив своим селам победу в общественном отборе.

Ожидается, что специалисты приступят к очистке берегов и водной глади уже в летне-осенний сезон. Предстоящее преображение позволит сделать отдых у воды безопасным и приятным для тысяч семей округа, сохранив природную красоту Ступинского края.

Ранее REGIONS сообщал, что в Ступине отремонтируют тротуар на Академика Белова.

Ступинским родителям рассказывают, как отвечать на неудобные детские вопросы

Родительское собрание на тему «Эффективные стратегии ответов на неудобные вопросы детей» прошло в лекционном зале «Лиги матерей Подмосковья».

Как реагировать и что сказать в ответ, рассказала сертифицированный нейропсихолог, сексолог Елена Свистунова.

Главное, не испугать ребенка. Бурная реакция и фразы «подрастешь — поймешь» не избавят ребенка от любопытства, и он пойдет искать ответ в другое место. 

Разные возрастные группы требуют разного подхода к обсуждению вопросов отношений между полами. Для подростков важно предоставить информацию, которая соответствует их возрасту и уровню интереса, но также уважает их чувства и личное пространство. Предоставление доступной литературы по этой теме может быть хорошим способом обеспечить информированность подростков.

С другой стороны, дошкольники обычно удовлетворяются более простыми ответами, которые соответствуют их возрасту и пониманию. Важно давать им информацию в доступной форме, используя примеры из их повседневной жизни и игровые ситуации.

Понимание возрастных особенностей и потребностей детей поможет родителям эффективно общаться с ними на темы отношений между полами, учитывая их возрастные особенности.

«Лига матерей Подмосковья» проводит регулярные лекции на тему отношений отцов и детей. Предоставление информации и поддержки родителям в этой области играет важную роль в формировании здоровых и гармоничных отношений в семье.

Участие в таких лекциях может помочь родителям лучше понять важность роли отца в жизни детей, а также получить советы и рекомендации по улучшению отношений с детьми. Кроме того, обмен опытом с другими родителями и специалистами может быть очень ценным для тех, кто старается создать теплые и поддерживающие отношения с детьми.

Лекции на тему отношений отцов и детей в «Лиге матерей Подмосковья» проходят регулярно. Анонсы размещаются в официальных соцсетях Лиги.

Пилотный агрокласс Дубневской школы прививает ученикам любовь к земле и растениям

В деревне Дубнево активно развивается направление, связанное с аграрной деятельностью, и проводятся интересные исследования. Ученики приняли участие в проекте "Малая Тимирязевка", который помог им погрузиться в мир сельского хозяйства и рассмотреть возможности выбора профессии в этой сфере.

Эксперимент продлится до осени, в течение которого юные аграрии будут наблюдать за растениями на всех этапах их развития. Они фиксируют в лабораторных журналах все параметры, связанные с вегетативным ростом, бутонизацией, цветением и получением урожая. В конечном итоге школьники определят лучший сорт перца.

Образовательную программу написала педагог дополнительного образования Галина Шаталова. 

Приусадебный участок школы преобразован в экспериментальное поле. Земля поделена на растениеводческие зоны. Есть зона полеводства, овощеводства, лесоводства и цветоводства.

По словам директора Малинской школы Софьи Ильиной, проект "Агроклассы" также представляет большую ценность, так как он позволяет школьникам получить практические знания о сельском хозяйстве и связанных с ним отраслях. Этот опыт может стать очень полезным для учеников, независимо от того, будут ли они продолжать обучение в этой области или нет.