Агрохолдинг «Эконива» — один стратегических партнеров Малинской школы и второй год подрял предлагает ученице пополнить свои знания на практических занятиях.
Вероника Лысенкова, перешедшая в 11 класс, проводит каникулы в качестве полноценного лаборанта на полях крупнейшего сельхозпредприятия Московской области. Школьница берет пробы почвы для химического анализа на одном из полей с озимой пшеницей. Отобранные образцы отправятся в лабораторию агрохолдинга в Воронеж, а результаты станут доступны специалистам.
Раз в десять дней школьница осматривает пшеницу, чтобы пронаблюдать, как развивается растение. Результаты с помощью планшета фиксирует в базе данных агрохолдинга. Вероника Лысенкова планирует связать свое будущее с сельским хозяйством.
«На данный момент в холдинге внедряется дифференциация данных с полей. Каждое поле разделено на элементарные участки по четыре гектара. На каждом участке необходимо взять растительные, агрохимические и структурные анализы. Когда придут результаты, мы будем иметь подробнейшую информацию о каждом поле», — рассказала Вероника Лысенкова.
По словам директора школы Софьи Ильиной, знания и умения, которые получит Вероника на предприятии, в дальнейшем помогут ей и в соревновании «Профессионалы», а если ученице захочется связать свою жизнь с агрономией, то и в поступлении в вуз.
«Школа все-таки не обладает той широкой материально-технической базой, которую может предоставить предприятие, а в дальнейшем полученные навыки помогут Веронике, если она захочет связать свою жизнь с агрономией», — говорит Софья Ильина.
Малинская школа является одной из школ в Подмосковье, в которой реализуется программа «Агроклассы».
