Картинка — / Фото: REGIONS/Роман Малышенко

Ребенок сдал идеальную работу, но ничего не понял: чем опасна помощь ИИ в учебе

IT-эксперт Голубев: домашние задания теряют смысл из-за использования ИИ

/Главная /Образование

Автор текста:

Полина Крачун

Сегодня 12:48

/Главная /Образование

Автор текста:

Полина Крачун

Сегодня 12:48

Использование искусственного интеллекта при выполнении домашних заданий делает привычную проверку знаний школьников неэффективной и требует пересмотра подходов к обучению. Об этом в эфире радиостанции «Говорит Москва» рассказал заведующий кафедрой IT Олег Голубев.

Эксперт отметил, что некоторые ученики рассчитывают скрыть от преподавателей применение ИИ при подготовке домашней работы. По его словам, современные технологии значительно упрощают выполнение заданий, поэтому оценивать с их помощью реальные навыки детей становится практически бессмысленно.

Голубев пояснил, что домашняя работа изначально предназначена прежде всего для закрепления знаний и отработки умений, а не для их проверки. Однако использование искусственного интеллекта лишает школьников возможности самостоятельно освоить необходимый материал, что преподаватели способны распознать.

В связи с этим специалист считает необходимым изменить содержание заданий и принципы взаимодействия с учащимися. Основное внимание, по его мнению, следует уделять не готовому ответу, а последовательности действий ребенка при выполнении работы, чтобы развивать способность самостоятельно мыслить.